有鑒於本校經濟或文化不利學生比率甚高，為鼓勵學生順利就學，因而建立助學募款機制，提供經濟或文化不利學生在學習輔導方面的自主學習、伴讀機制、證照考照、競賽、畢展、社會服務及文化資本提升等相關費用補助。希望經由政府、企業及學校三角鏈的合作，讓經濟或文化不利學生能安心學習，及早與職場連結，落實高等教育對學生之扶助。並加強學生在學職涯與生涯輔導，達成輔導成效。

        本計畫規劃協助經濟或文化不利學生之助學機制，期望學生未來自我規畫自我學習，亦期望藉由本計畫輔導更多學生考取證照及參加國內外競賽。期許學生藉由本計畫學習代替工讀之精神，既不造成經濟負擔，亦能將時間留於學習。本計畫將持續與學生溝通，舉辦更多元的輔導課程與相關活動。